一、项目概括

毒品滥用问题不仅对个人，家庭造成严重的影响，同时也严重危害社会安定，根据《2017年中国毒品形势报告》的数据显示，我国毒品滥用形势仍比较紧张。

2017年7月，广东省召开全民禁毒工程动员部署大会，会上指出要充分认识做好全民禁毒工作的极端重要性，真抓实干、锲而不舍地抓好禁毒工作，进一步筑牢全民抵御毒品防线。

为了做好全民禁毒工程，广东省各地逐渐开始建立禁毒教育基地，希望透过基地平台，为人民群众树立识毒、防毒和拒毒理念，进一步加强毒品预防宣传教育工作。

一般的禁毒教育基地，多以参观禁毒海报或展板、观看仿真毒品等模型、播放禁毒视频、宣讲禁毒课程等内容为主，形式较为单一，对参与者的吸引度不够强，且参与者大多只能被动地接受禁毒知识。

虽然在一定时间内，参与者接受的资讯是最多最广的，但由于缺乏足够的互动性和参与性，导致参与者难以产生共鸣而降低投入度，知识习得的效果也会有所减弱。

同时，无论面向哪种群体均以统一的讲解模式和内容，缺乏有针对性的讲解，难以回应各个群体的实际需求，预防教育效果将有所打折。

回应以上问题，大沥镇禁毒教育基地创新开发“1+1+N”体验学习模式，“1”是代表形式多样的模型参观，且结合互动式的讲解模式，充分调动参与者的参与性和积极性。

第二个“1”是代表“体验+反思式”的VR感官体验，替代过去“说教+服从式”的教育模式，基地利用VR设备结合游戏的体验方式，使得参与者能获得视觉、听觉、触觉等多种感官体验，增强参与者对毒品知识等学习内容的感知程度和认知程度。

而“N”则代表了基地针对不同人群的实际需要，如青少年、社区居民、亲子家庭等不同群体的特征，设计不同的讲解风格和展示内容，回应各个群体的教育需求。

二、项目目标

透过“1+1+N”体验学习模式，旨在打造一个形式多样、内容丰富、有针对性、参与性强的禁毒教育平台，引导群众到禁毒教育基地体验学习，提高群众对毒品的认识，了解毒品的危害，增强对毒品的防范能力，从源头减少吸毒率。

三、项目内容

（1）禁毒小课堂

禁毒小课堂主要向参与者展示全面科学的毒品知识，其中包括例子引入、毒品类型、毒品危害、拒毒技巧、社区无歧视五个板块内容，并针对不同群体设计符合其特征与需求的课件，结合互动性的讲解模式开展禁毒小课堂，使得参与者能有针对性地学习到全面的毒品知识。

下面将展示禁毒小课堂的参考框架，框架内容可针对不同群体进行个性化设计。

（2）仿真模型展示

仿真模型展示主要向参与者展示种类丰富的仿真毒品、仿真吸食工具、强戒所模型等6大内容，并结合互动的讲解模式，提高参与者的投入度，令参与者更加直观以及深刻地学习相关禁毒知识。

（3）VR感官体验

VR感官体验主要是VR设备与游戏的有机结合，弥补了文字表达往往过于抽象，图片展示流于表浅的不足，使参与者能通过视觉、听觉、触觉等多通路感受吸毒后产生的生理和心理上的不适感，更加直观深刻地感受到毒品的危害。

此外，VR感官体验不仅能提升参与者的学习兴趣，引发自身对毒品的思考，而且能帮助参与者对抽象概念和感觉进行感知，更好地理解毒品预防工作的重要性。
四、项目成效

1、“1+1+N”体验学习模式，丰富禁毒教育基地服务形式和内容

“1+1+N”体验学习模式，区别于一般的以参观禁毒海报和展板、观看仿真毒品模型、观看视频等为主的禁毒教育基地参观模式。

以1个形式多样、内容丰富的仿真模型参观、1个多感官体验的VR游戏参与、N种能回应不同群体特征和需求而设计的具备个性化特点的禁毒小课堂组成，丰富了禁毒教育基地的服务形式和内容。

2、提供多种感官体验，增强对禁毒知识的认知程度和感知程度

禁毒教育宣传，大多数以文字、图文、视频等形式进行，参与者往往觉得文字表达过于抽象，图片展示流于表浅，同时大多数参与者都没有亲身看过有关毒品的实物，以及体验吸毒后的感受。

因此本项目提供仿真模型展示和VR感官体验，给予参与者来自视觉、听觉、触觉等多感官体验，增强参与者对禁毒知识的认知程度和感知程度。

3、提供个别化体验学习机会，增强禁毒教育的针对性

大多数禁毒教育，采用统一的讲解模式和内容，缺乏有针对性的讲解和内容，难以回应各个群体的特征和需求，禁毒教育效果有所打折。本项目提供个性化禁毒小课堂，为不同人群设计符合其需求的禁毒教育内容，增强禁毒教育的针对性。

4、禁毒知识习得效果显著，增强禁毒教育成效

项目提供多感官体验、寓学习于游戏、个性化等禁毒教育服务，参与者在毒品类型、毒品危害、毒品防范等方面的知识习得成效显著。同时，项目为辖区内的社区居民、学校青少年、亲子家庭等开展多场的体验学习服务，由于服务效果显著，参与者也在自己的圈子里进行宣传，形成“滚雪球效应”。

吸引了更多的群众前来体验和学习。截至目前，项目每月恒常接待来自社区、学校、家庭等的预约咨询和接待服务。此外，为了了解项目的开展成效，基地设定活动成效反馈表，发现超过9.5成的参与者增强了对禁毒知识的了解，具体表现如下：

五、项目下一步发展

1、发展基地义工培育计划

为了扩大项目的影响力和延续性，项目计划发展基地义工培育计划，可以从参与者当中进行发掘，参与者已经对禁毒知识有一定的了解并产生兴趣，如能吸纳作为基地义工，不仅能继续在义工培育过程中获得更全面深入的毒品知识，还能高效地为更多群体提供体验学习服务。

2、开展禁毒教育基地线上线下服务

为了丰富项目内容，项目可开展线上线下禁毒教育基地（网络），除了在线下开展禁毒教育基地参观活动以外，开发和完善禁毒教育基地线上服务，以微信公众平台开发的形式，为群众提供禁毒知识普及、禁毒知识互动、基地参观预约和咨询、基地志愿者风采、咨询救助等服务，丰富教育基地服务内容。

文章来源：社工客